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2022
12-02

针对当前学历制度以及教育评价方式上的问题谈谈我的观点

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针对学历现象我想说这些话。

  • 第一、有的人虽然学历低,但不代表没有能力考上名牌学校或者高学历,而是因为上学期间的一些原因耽误了学业,或不屑于参加高考导致的。


  • 第二、我们当前教育的评价体系有诸多的问题,好比你在学校语文学得顶尖,就能代表你数学、英语就好吗?但是你整体成绩不好导致学历不高,社会就认为你所有学科都不行,这一看法客观吗?好比我国学特别好,儒释道特别好,但其他学科成绩马马虎虎以致总成绩不行,就可以用总成绩否定我在国学上的高水平吗?可以用一个绑定于“总成绩”的学历来论断我的“国学”水平、“儒释道”水平吗?-如何教育台州学历提升咨询


中国教育评价方式早该改革了

  • 中国的教育体制、评价体制都有漏洞与不合理的地方。全世界似乎只有我们国家还在以“总分”去给学生成绩排名,外国许多国家并不看总成绩的,可以去了解一下。甚至对我国看总成绩感到难以理解?-孩子台州学历提升咨询


教育培养与人才选拔不要绝对关联

  • 我们要培养全面发展的人才,这是针对于人才培养而言的,但人才选拔则不然,人才选拔是选拔出真正能为社会作出贡献,提供更多价值的人。因此人才培养要全面,人才选拔则不能只注重全面,而更多的是关注人才的“特殊才能”与“专长”,如果学生有别人难以替代的特长,可以忽略他其他学科的不足,因为国家社会发展更急需那些“难以替代的才能”,而不是“全能但不少高材生都行”的能力。-如何教育台州学历提升咨询


  • 因此有人会说人才选拔考试不注重全面,学生怎么会全面发展?实际这一问题,世界各个国家都有考虑,他们的许多考试评价方式可以借鉴,比如高考以学科“及格”为完成,以ABCD为评价等等。总之这一问题是可以得到相应妥善解决的,至于解决方案以后再说。-孩子台州学历提升咨询


凡事不能绝对,不能凭空猜测

  • 第三、有些人学历低,但水平很高,也属于不常见的现象,不要觉得个别人有这个能力,就普遍认为所有人都有!-如何教育台州学历提升咨询

  • 第三、有的人认为只要学历低,一定不可能有高水平,这也是井底之蛙式的认知。大多学历低的人没有极高的水平就能代表全部吗?-孩子台州学历提升咨询


不要再凭空猜测、主观臆断、绝对肯定、固执己见了。

  • 有些人不知道是“不服输、不认错?还是抱有侥幸”?就是认准你学历低了,你的能力就是“假的”,就是有问题的!-如何教育台州学历提升咨询

  • 他们凭空猜测,主观臆断,绝对肯定与自以为是,固执己见且不能自拨。仍对自己最初的错误认知、错误行为死不悔改,抱有侥幸心理,还想着为自己“搞翻盘”。证明凭你的学历,就该是文盲!就绝不可能在“国学”方面有认识!如果你不是造假,那就证明他的言论是错的!他能承认自己有错吗?-孩子台州学历提升咨询


学习能力跟知识储备是两码事!

  • 况且一个人国学顶尖不代表其英语、数学等理科成绩好,而总成绩低也同样不代表其特定学科上的能力不厉害?况且有的人因为各方面原因没有参加高考,也未必是没有考上985、211类院校的能力。只不过是高中耽误了学习而已。而一个人的学习能力不在于学了多少知识才有的,学习能力不等同于知识储备!它更多的是“领悟力”、“接受力”、“迁移力”、“创新力”。目前应试教育还无法将这些能力都全部考察出来。-如何教育台州学历提升咨询


本科生、高中生的学习能力未必比研究生博士生差!

  • 学习能力不会因为你的知识储备少就丧失,也不会因你学的知识多就大幅提高!因此高中毕业未必比研究生博士生的学习能力差,只在于他有没有去学习罢了!研究生、博士生比本科生、高中生强的地方是知识储备还是学习能力?这一点要搞清楚!有的人学习能力强,但人家没有去考研、考博。有的人学习能力强,人家没有去上大学。李商隐:中路因循我所长!这又有什么关系呢?-孩子台州学历提升咨询


对于应试教育的反思

  • 第一、应试教育对人才的真实能力是否有绝对评价的权威能力?

  • 第二、每个低学历的人有各种不同(复杂)的原因造成了低学历,而不仅仅是学习成绩、学习能力不行这一种原因。-如何教育台州学历提升咨询

  • 第三、我们要培养创新型人才,有创造力的人才,这类人才完全不同于以往应试教育培养出来的高材生。因为应试教育只注重知识的积累,但这一能力已逐渐被人工智能替代!逐渐丧失其价值所在!-孩子台州学历提升咨询

时代的变化导致我们需要的人才类型发生改变!

  • 创新型人才需要想象力、开拓力、创新力。因此我们以往传统认知里的好学生将难以满足新时代的人才需要。而传统认知里的,在应试教育中学习成绩差、不听话的学生,反倒在此方面可能会有特别突出的才能!-如何教育台州学历提升咨询


如果不与时俱进,将无法为国家输入真正的“有用之才”

  • 时代转变了,我们的应试教育还没有大的转变,现在仍在应试教育上面修修补补。我真不知道以后中国教育如何能培养出、选拔出足够多的创新型人才推动国家科技,文化各方面的繁荣,引领世界发展?-孩子台州学历提升咨询


与其人口基数相比,人才数量不达标,创新人才尤为匮乏!

  • 我国有如此大的人口基数,但如此大的人口并没有涌现出与其人口数量相符的足够多的人才。而值得重视的是,目前我国创新型人才尤为缺乏。在各个领域上的战略性尖端人才也是极为匮乏的!-如何教育台州学历提升咨询


总结

  • 因此应试教育需要改革,考试制度需要改革,学历制度要弱化,学历歧视要矫正!人才评价方式(单位晋升制度)要与时俱进,此乃刻不容缓之大事也!-孩子台州学历提升咨询

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